Ao termino desse modulo, pude perceber que a internet é uma ferramenta importantíssima para a obtenção do conhecimento. Porém, vale ressaltar que ao iniciar no curso de Tecnologia na Educação, tive e tenho um pouco de dificuldade, mas aqui descrevo os vários os recursos disponíveis para seu acesso são: Hardware, software, linha telefônica, conta num provedor de internet. Diante do exposto, sobre a importância das Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC como facilitadora e promotora da aprendizagem que poderá contribuir como recurso pedagógico eficiente e rico para utilização por parte dos educadores. Diante dessa expectativa também, buscou-se entender o uso de tecnologias diversas em âmbito escolar, como recurso pedagógico interessante e importante, tanto para o professor quanto para o aluno. Nesta unidade, também se buscou entender a identidade do professor, pelo qual se discutiu, “o que é ser professor”?”Quem sou como professor é aprendiz”
Também, buscou-se o entendimento de mapas conceituais, e da webquest para que se discutisse que o aluno aprenda produzindo seus trabalhos utilizando o método investigativo por meio de projetos.
Sendo assim, os professores utilizam sua nova prática de ensino aliado as novas tecnologias tendo o aluno como aliado nesta nova etapa de aprendizagem no contexto atual. Então, diante dessa metodologia de ensino devemos entender que as TIC na educação deverá ser um instrumento de conhecimento.
